Chères et chers MSU,
la FRACOMEDGE , fédération regroupant les collèges de MSU de Clermont-Ferrand, Grenoble, Lyon et Saint-Etienne vous propose plusieurs formations à Villefontaine-L’Isle d’Abeau les 6 et 7 octobre 2022:
Séminaire DPC réf n° 11102200035 (session 3) M30: Approche centrée patient pour améliorer la pertinence des soins : L’Approche Centrée sur le Patient (ACP) que nous proposons vise à dépasser la simple dimension biomédicale, permet de valoriser les 3 dimensions soignantes du médecin : guérir la maladie (to cure) prendre soin et attention (to care) et soulager la personne et donner de l’espoir (to heal). Elle peut être préventive de l’épuisement professionnel. Parmi les objectifs : savoir utiliser les outils de l’écoute active pour mener un entretien adapté, Développer une relation thérapeutique empathique et s’impliquer comme « remède médecin » en optimisant l’effet placebo, Mettre en œuvre un terrain commun et un processus de partage de décision avec le patient.
Séminaire DPC réf 11102200009 (session 6) S5: Supervision et encadrement des travaux universitaires en stage ambulatoire : Ce séminaire présente le cadre réglementaire du SN2, l’importance de former des futurs praticiens réflexifs et surtout comment le faire. Il rappelle les différentes techniques de supervision indirecte travaillées dans le S4 et les lient au diagnostic pédagogique et à la prescription pédagogique. Il montre l’intérêt des traces écrites d’apprentissage et en expose les plus répandues dans les facultés.
Séminaire DPC ref 11102200011 (session 5) F6: Tutorat des traces d’apprentissage : Le RSCA = récit de situation complexe authentique (sur une journée) Parmi les objectifs de ce séminaire se trouvent :
> Expliciter les éléments conceptuels et théoriques fondant l’intérêt pédagogique des travaux d’écriture clinique
> Prescrire la production d’un RSCA
> Evaluer les premiers éléments d’un RSCA en utilisant une grille d’évaluation critériée
Et hors ANDPC, (le coût de la formation sera pris en charge par le FAF)
M33:séminaire Entretien motivationnel : L’entretien motivationnel est un outil qui a fait ses preuves dans le domaine de l’addictologie, et qui trouve d’innombrables applications en médecine générale. Il permet d’accompagner les patients et de les aider à engager le changement, dans une approche véritablement centrée sur eux. «On se persuade mieux, pour l’ordinaire, par les raisons qu’on a soi-même trouvées, que par celles qui sont venues dans l’esprit des autres ». Pascal. Pensées 1669
Les inscriptions se font sur le site de CNGE formation https://www.cnge-formation.fr/
Pour toute demande, n’hésitez pas à solliciter Cécile Corcelette notre assistante administrative à fracomedgeformation@gmail.com
Nous espérons que vous trouverez de quoi satisfaire vos envies et besoins pédagogiques au travers de ces différentes propositions!
Au plaisir de vous retrouver ou de vous rencontrer, nombreux pour ces temps d’échange précieux.
Le bureau de la FRACOMEDGE