Être enseignant et médecin généraliste :

Quelle est ma prochaine formation ?

Se former pour être un enseignant à l’aise, pour rencontrer des collègues et échanger sur mes pratiques, se former pour respecter la charte.

CNGE Formation

Je veux débuter en maîtrise de stage !

Je souhaite accueillir un étudiant de troisième cycle :

Je souhaite accueillir étudiant de deuxième cycle :

S2 : Encadrement des externes en médecine générale
S2bis : Encadrement des externe par les MSU de 3e cycle (pré-requis : avoir réalisé le séminaire S1)

Je suis MSU et je me perfectionne :

Je souhaite devenir tuteur, accompagner et enseigner auprès d’un groupe d’étudiants en DES de médecine générale :

Tutorat en troisième cycle de médecine générale (P4): pour encadrer et évaluer les étudiants pendant les 3 ans du DES (enseignement, accompagnement, évaluation)

Je suis tuteur et je souhaite améliorer ma pratique :

Groupe d’échanges de pratique de tutorat (organisés deux fois par an à la faculté)
Séminaire tutorat niveau 2 (P4 bis)

Je souhaite m’approprier les concepts pédagogiques permettant d’évaluer les étudiants de troisième cycle :

Je souhaite être directeur de thèse :

Les formations du collège lyonnais (CLGE) :

Je souhaite échanger sur les difficultés et les solutions dans l’encadrement des étudiants (maitrise de stage, tutorat) :

Des groupes d’échanges de pratiques pédagogiques entre MSU et entre tuteurs : échanges sur les difficultés et productions de solutions par l’expertise du groupe.

Je souhaite me former à la rédaction et l’évaluation d’un récit de situation complexe authentique (RSCA) :

Je souhaite participer au MGwiki avec mes tuteurés :

Je souhaite me former à la supervision d’un évènement indésirable survenu en stage

Je souhaite participer à la rencontre annuelle des MSU du CLGE :

La journée des MSU : présentation de travaux de recherche, ateliers de production d’outils, activités ludiques

Le symposium de médecine générale : une journée interprofessionnelle sur une thématique donnée (ex : collaboration en soins primaires, recherche qualitative en soins primaires, effet placebo, aide à la prise de décision médicale partagée…)
La journée de présentation de thèses : présentation des travaux marquants de l’année
Le congrès SASPAS : présentations courtes d’un apprentissage du semestre par les étudiants en SASPAS
Les journées d’études du stage de niveau 1 (enfants, adolescents, femmes, dépression et risque suicidaire, consommateurs abusifs (obligatoires pour les étudiants mais vous êtes invités à y participer puis y enseigner)
Les ateliers optionnels sur ½ journée